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义安区“国培计划(2018)”小学道德与法治“送培送教”成果展示活动走进董店中心小学
作者/来源: | 发布时间:2019/3/7 9:27:24 | 点击数:596 

2019年36日,义安区“国培计划(2018)”小学道德与法治“送培送教”成果展示活动在董店中心小学举行。活动由区教研室政治教研员姚晔晋主持。

上午第一节课,由“国培”学员鲍晶老师执教三年级《道德与法治》(下册)第1课《我是独特的》。鲍老师教学设计,环环相扣,层层递进。学生通过各种游戏和活动,清楚地表达自己的见解和感受,学会了正确认识自己身上的优缺点,能比较客观地评价自己。第二节课,由“国培”学员袁婷老师执教一年级《道德与法治》(下册)第3课《我不拖拉》。袁老师有效分析一年级的学情,通过饶有趣味的游戏导入,让学生了解了什么是做事拖拉,初步认识拖拉的害处,引导学生懂得珍惜时间,做事不拖拉。

在交流研讨环节,学员们对两位老师的课进行了充分的交流与深入地研讨。学员杨郑燕老师说,鲍老师导课自然、有趣,活动过程清晰,学生回答问题时教师及时给予有效的引导和点拨,课堂效果很好;袁老师的课能抓住低年级孩子的特点进行教学,如故事导入深深吸引孩子们的注意力,这样就可以轻松自然地过渡到新课教学,课堂活动中让孩子们自己动手贴作息时间表,有计划地安排时间,养成不拖拉的习惯,从而突出了重点,达成目标。学员张维群校长说,鲍老师教学思路非常清晰,教学过程浑然一体,过渡自然,教学中以活动为载体,通过猜一猜、说一说、填一填、写一写等活动突出“我的独特性”;袁老师利用绘本教学,通过一系列的活动对比,向学生展示了做事拖拉带来不好的后果,以及做事不拖拉所带来的好处。经过交流和研讨,大家认为两位老师紧密联系生活实际,创设情境,营造良好的学习氛围,激发学生的学习兴趣,教学效果好,目标达成度高,值得学习和借鉴。      

下午,由区教研室姚晔晋老师为学员们做题为《教师如何做课题研究》的专题讲座。姚老师从教师为什么要做课题、怎样做课题、结题报告怎么写、课题研究中存在的现象及建议等方面进行了详细具体的讲解,使与会的学员和老师对“课题”有了进一步的认识和了解,为今后的课题研究工作打下了坚实基础。

(撰稿:鲍晶    审核:徐敏)

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